11.11
Не дай своим героям потеряться в шаблонах — раскрой их по-новому!
Успей забрать набор техник по выгодной цене — твоя история заслуживает быть сильной!
Успей забрать набор техник по выгодной цене — твоя история заслуживает быть сильной!
Глава 1: Диалоги,
Глава 2: Библия героя,
Глава 3: Шоураннер,
Глава 4: Эннеаграммы.
Глава 2: Библия героя,
Глава 3: Шоураннер,
Глава 4: Эннеаграммы.
до 16 ноября
Сценарный видеокурс:
Диалоги
- спикер: Валерия Байкеева
- 10 занятий
ПРОГРАММА
ЗАНЯТИЕ №2. Персонажи, оттеняющие протагониста и антагониста.
ЗАНЯТИЕ №3. Как строится диалог? Примеры лучших диалогов из мировой классики.
ЗАНЯТИЕ №4. Невербалика. Примеры из мирового кино, как средство выражения.
ЗАНЯТИЕ №5. Виды диалогов: вербальный/невербальный. Примеры.
ЗАНЯТИЕ №6. Что такое речевые и невербальные характеристики?
ЗАНЯТИЕ №7. Герой: особенности речи и "фишки". Примеры.
ЗАНЯТИЕ №8. Подтекст в диалогах. Примеры.
ЗАНЯТИЕ №9. Жанровые диалоги. Примеры.
ЗАНЯТИЕ №10. ИТОГОВОЕ ЗАНЯТИЕ: построение диалогов по ситуациям: групповая работа.
ЗАНЯТИЕ №3. Как строится диалог? Примеры лучших диалогов из мировой классики.
ЗАНЯТИЕ №4. Невербалика. Примеры из мирового кино, как средство выражения.
ЗАНЯТИЕ №5. Виды диалогов: вербальный/невербальный. Примеры.
ЗАНЯТИЕ №6. Что такое речевые и невербальные характеристики?
ЗАНЯТИЕ №7. Герой: особенности речи и "фишки". Примеры.
ЗАНЯТИЕ №8. Подтекст в диалогах. Примеры.
ЗАНЯТИЕ №9. Жанровые диалоги. Примеры.
ЗАНЯТИЕ №10. ИТОГОВОЕ ЗАНЯТИЕ: построение диалогов по ситуациям: групповая работа.
Сценарный видеокурс:
Напиши свой короткий метр
- спикер: Валерия Байкеева
- 10 занятий
ПРОГРАММА
ЗАНЯТИЕ №2. ХАРИЗМА ГЕРОЕВ И ПЕРСОНАЖЕЙ. ПРИМЕРЫ ИЗ УСПЕШНЫХ КОРОТКИХ МЕТРОВ.
ЗАНЯТИЕ №3. ТИПЫ ХАРИЗМЫ, ПЛАЩИ И РАЗОБЛАЧЕНИЕ ХАРИЗМЫ. ПРИМЕРЫ ИЗ УСПЕШНЫХ КОРОТКИХ МЕТРОВ.
ЗАНЯТИЕ №4. ФАБУЛА И СЮЖЕТ. СОБЫТИЕ И КОНФЛИКТ. НА ПРИМЕРЕ ИЗВЕСТНОГО МУЛЬТФИЛЬМА. ЭННЕАГРАММЫ. ВАЖНОСТЬ ЭННЕАГРАММЫ В КОРОТКОМ МЕТРЕ ДЛЯ ПОНИМАНИЯ И УЗНАВАНИЯ.
ЗАНЯТИЕ №5. ЭННЕАГРАММЫ В СОБЫТИЯХ, КОНФЛИКТАХ И ДИАЛОГАХ. ОБСУЖДЕНИЕ СИНОПСИСОВ СЛУШАТЕЛЕЙ.
ЗАНЯТИЕ №6. ВЕРБАЛИКА/ПАРАВЕРБАЛИКА/НЕВЕРБАЛИКА/ЖЕСТЫ/МИМИКА/ПРОКСЕМИКА. ОБСУЖДЕНИЕ СИНОПСИСОВ СЛУШАТЕЛЕЙ.
ЗАНЯТИЕ №7. ДИАЛОГИ. СЕКРЕТЫ ДИАЛОГОВ В СОБЫТИЯХ И КОНФЛИКТАХ. ПРИМЕРЫ ИЗ УСПЕШНЫХ КОРОТКИХ МЕТРОВ.
ЗАНЯТИЕ №8. МИР ГЕРОЯ. СИНОПСИСЫ СЛУШАТЕЛЕЙ.
ЗАНЯТИЕ №9. КОРРЕКТИРОВКА КОРОТКИХ МЕТРОВ СЛУШАТЕЛЕЙ С УЧЁТОМ ПОЛУЧЕННЫХ ЗНАНИЙ.
ЗАНЯТИЕ №10. ИТОГОВОЕ ЗАНЯТИЕ: ПОВТОРЕНИЕ МАТЕРИАЛА, ВОПРОСЫ-ОТВЕТЫ.
ЗАНЯТИЕ №3. ТИПЫ ХАРИЗМЫ, ПЛАЩИ И РАЗОБЛАЧЕНИЕ ХАРИЗМЫ. ПРИМЕРЫ ИЗ УСПЕШНЫХ КОРОТКИХ МЕТРОВ.
ЗАНЯТИЕ №4. ФАБУЛА И СЮЖЕТ. СОБЫТИЕ И КОНФЛИКТ. НА ПРИМЕРЕ ИЗВЕСТНОГО МУЛЬТФИЛЬМА. ЭННЕАГРАММЫ. ВАЖНОСТЬ ЭННЕАГРАММЫ В КОРОТКОМ МЕТРЕ ДЛЯ ПОНИМАНИЯ И УЗНАВАНИЯ.
ЗАНЯТИЕ №5. ЭННЕАГРАММЫ В СОБЫТИЯХ, КОНФЛИКТАХ И ДИАЛОГАХ. ОБСУЖДЕНИЕ СИНОПСИСОВ СЛУШАТЕЛЕЙ.
ЗАНЯТИЕ №6. ВЕРБАЛИКА/ПАРАВЕРБАЛИКА/НЕВЕРБАЛИКА/ЖЕСТЫ/МИМИКА/ПРОКСЕМИКА. ОБСУЖДЕНИЕ СИНОПСИСОВ СЛУШАТЕЛЕЙ.
ЗАНЯТИЕ №7. ДИАЛОГИ. СЕКРЕТЫ ДИАЛОГОВ В СОБЫТИЯХ И КОНФЛИКТАХ. ПРИМЕРЫ ИЗ УСПЕШНЫХ КОРОТКИХ МЕТРОВ.
ЗАНЯТИЕ №8. МИР ГЕРОЯ. СИНОПСИСЫ СЛУШАТЕЛЕЙ.
ЗАНЯТИЕ №9. КОРРЕКТИРОВКА КОРОТКИХ МЕТРОВ СЛУШАТЕЛЕЙ С УЧЁТОМ ПОЛУЧЕННЫХ ЗНАНИЙ.
ЗАНЯТИЕ №10. ИТОГОВОЕ ЗАНЯТИЕ: ПОВТОРЕНИЕ МАТЕРИАЛА, ВОПРОСЫ-ОТВЕТЫ.
Сценарный видеокурс:
Шоураннер
- спикер: Валерия Байкеева
- 10 занятий
ПРОГРАММА
ЗАНЯТИЕ №2. Определение финансовой модели будущего фильма. Поиски решения задач финансирования. Примеры из мирового кинематографа.
ЗАНЯТИЕ №3. Идея. Что такое идея. Что такое тема. Что такое «high concept». Откуда брать идеи. Должны ли они согласовываться с запросами общества, или опережать их. Примеры из мирового кинематографа.
ЗАНЯТИЕ №4. Кто её распишет. Как подобрать сценариста. Какие критерии сценариста важны для командной работы. Как их выяснить. Примеры из мирового кинематографа.
ЗАНЯТИЕ №5. Кто поставит фильм. Критерии режиссёра-постановщика для командной работы. Как их выяснить. Примеры из мирового кинематографа.
ЗАНЯТИЕ №6. Кто снимет фильм. Критерии оператора-постановщика для командной работы. Как их выяснить. Примеры из мирового кинематографа.
ЗАНЯТИЕ №7. Кто сыграет в фильме. Критерии подбора актёров. Примеры из мирового кинематографа.
ЗАНЯТИЕ №8. Выработка системы контроля всех служб и направлений производства фильма.
ЗАНЯТИЕ №9. Варианты продвижения фильма.
ЗАНЯТИЕ №10. План получения прибыли.
ЗАНЯТИЕ №3. Идея. Что такое идея. Что такое тема. Что такое «high concept». Откуда брать идеи. Должны ли они согласовываться с запросами общества, или опережать их. Примеры из мирового кинематографа.
ЗАНЯТИЕ №4. Кто её распишет. Как подобрать сценариста. Какие критерии сценариста важны для командной работы. Как их выяснить. Примеры из мирового кинематографа.
ЗАНЯТИЕ №5. Кто поставит фильм. Критерии режиссёра-постановщика для командной работы. Как их выяснить. Примеры из мирового кинематографа.
ЗАНЯТИЕ №6. Кто снимет фильм. Критерии оператора-постановщика для командной работы. Как их выяснить. Примеры из мирового кинематографа.
ЗАНЯТИЕ №7. Кто сыграет в фильме. Критерии подбора актёров. Примеры из мирового кинематографа.
ЗАНЯТИЕ №8. Выработка системы контроля всех служб и направлений производства фильма.
ЗАНЯТИЕ №9. Варианты продвижения фильма.
ЗАНЯТИЕ №10. План получения прибыли.
Сценарный видеокурс:
Эннеаграммы
- спикер: Валерия Байкеева
- 19 занятий
ПРОГРАММА
ЗАНЯТИЕ №2. 1-ый ТИП ХАРИЗМЫ: АВТОРИТЕТНО-ВЛАСТНЫЙ ТИП
- Внешность
- Речь
- Невербальное и паравербальное поведение
ЗАНЯТИЕ №3. 2-ой ТИП ХАРИЗМЫ: СОСРЕДОТОЧЕННЫЙ ТИП
- Внешность
- Речь
- Невербальное и паравербальное поведение
ЗАНЯТИЕ №4. 3-ий ТИП ХАРИЗМЫ: ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНЫЙ ТИП
- Внешность
- Речь
- Невербальное и паравербальное поведение
ЗАНЯТИЕ №5. 4-ый ТИП ХАРИЗМЫ: ВДОХНОВЛЯЮЩИЙ ТИП
- Внешность
- Речь
- Невербальное и паравербальное поведение
ЗАНЯТИЕ №6. 1-ый ТИП ХАРИЗМАТА: ДЕНЬГИ
ЗАНЯТИЕ №7. 2-ой ТИП ХАРИЗМАТА: СЕКС
ЗАНЯТИЕ №8. 3-ий ТИП ХАРИЗМАТА: УНИФОРМА
ЗАНЯТИЕ №9. 4-ый ТИП ХАРИЗМАТА: МАСТЕРСТВО
ЗАНЯТИЕ №10. ВОПРОСЫ-ОТВЕТЫ
ЗАНЯТИЕ №11. Что такое эннеаграмма? Откуда к нам пришла? Зачем и где нужна? Эннеаграммный круг, триады. Одна эннеаграмма – одна жизнь? Или?... примеры из жизни и кино
ЗАНЯТИЕ №12.- 1-я триада. 2-3-4. Какие особенности внешне? Как выражены через поведение?
- 2-я триада: 5-6-7. Какие особенности внешне? Как выражены через поведение?
- 3-я триада: 8-9-1. Какие особенности внешне? Как выражены через поведение? примеры из жизни и кино
ЗАНЯТИЕ №13. Разбираем поведение эннеаграмм в стрессе и в безопасности. примеры из жизни и кино
ЗАНЯТИЕ №14. Крылья эеннеаграмм. Зачем их развивать и учитывать. Есть ли «бескрылые». примеры из жизни и кино
ЗАНЯТИЕ №15. Все ли представители одной эннеаграммы похожи? примеры из жизни и кино
ЗАНЯТИЕ №16. Разбираем особенности поведения эннеаграмм в обычном состоянии, в стрессе и в безопасности. примеры из жизни и кино
ЗАНЯТИЕ №17. Сводим пары эннеаграмм для раскрытия характеров. примеры из жизни и кино
ЗАНЯТИЕ №18. План Библии:
- физические особенности
- особенности характеров
- особенности речи
- фишки
- цвето-блоки (примеры из жизни и кино)
ЗАНЯТИЕ №19. ВОПРОСЫ-ОТВЕТЫ
- Внешность
- Речь
- Невербальное и паравербальное поведение
ЗАНЯТИЕ №3. 2-ой ТИП ХАРИЗМЫ: СОСРЕДОТОЧЕННЫЙ ТИП
- Внешность
- Речь
- Невербальное и паравербальное поведение
ЗАНЯТИЕ №4. 3-ий ТИП ХАРИЗМЫ: ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНЫЙ ТИП
- Внешность
- Речь
- Невербальное и паравербальное поведение
ЗАНЯТИЕ №5. 4-ый ТИП ХАРИЗМЫ: ВДОХНОВЛЯЮЩИЙ ТИП
- Внешность
- Речь
- Невербальное и паравербальное поведение
ЗАНЯТИЕ №6. 1-ый ТИП ХАРИЗМАТА: ДЕНЬГИ
ЗАНЯТИЕ №7. 2-ой ТИП ХАРИЗМАТА: СЕКС
ЗАНЯТИЕ №8. 3-ий ТИП ХАРИЗМАТА: УНИФОРМА
ЗАНЯТИЕ №9. 4-ый ТИП ХАРИЗМАТА: МАСТЕРСТВО
ЗАНЯТИЕ №10. ВОПРОСЫ-ОТВЕТЫ
ЗАНЯТИЕ №11. Что такое эннеаграмма? Откуда к нам пришла? Зачем и где нужна? Эннеаграммный круг, триады. Одна эннеаграмма – одна жизнь? Или?... примеры из жизни и кино
ЗАНЯТИЕ №12.- 1-я триада. 2-3-4. Какие особенности внешне? Как выражены через поведение?
- 2-я триада: 5-6-7. Какие особенности внешне? Как выражены через поведение?
- 3-я триада: 8-9-1. Какие особенности внешне? Как выражены через поведение? примеры из жизни и кино
ЗАНЯТИЕ №13. Разбираем поведение эннеаграмм в стрессе и в безопасности. примеры из жизни и кино
ЗАНЯТИЕ №14. Крылья эеннеаграмм. Зачем их развивать и учитывать. Есть ли «бескрылые». примеры из жизни и кино
ЗАНЯТИЕ №15. Все ли представители одной эннеаграммы похожи? примеры из жизни и кино
ЗАНЯТИЕ №16. Разбираем особенности поведения эннеаграмм в обычном состоянии, в стрессе и в безопасности. примеры из жизни и кино
ЗАНЯТИЕ №17. Сводим пары эннеаграмм для раскрытия характеров. примеры из жизни и кино
ЗАНЯТИЕ №18. План Библии:
- физические особенности
- особенности характеров
- особенности речи
- фишки
- цвето-блоки (примеры из жизни и кино)
ЗАНЯТИЕ №19. ВОПРОСЫ-ОТВЕТЫ
СТОИМОСТЬ УЧАСТИЯ
1 курс на выбор
7 000 р.
- Дополнительные материалы (рекомендации от спикера: фильмы, книги)
- Запись остаётся у вас на 2 года
2 курса на выбор
12 000 р
- Дополнительные материалы (рекомендации от спикера: фильмы, книги)
- Запись остаётся у вас на 2 года
3 курса на выбор
15 000 р
- Дополнительные материалы (рекомендации от спикера: фильмы, книги)
- Запись остаётся у вас на 2 года
все 4 курса
16 000 р
- Дополнительные материалы (рекомендации от спикера: фильмы, книги)
- Запись остаётся у вас на 2 года
ИП Петрова Мария Александровна
ИНН: 242022105611
ОГРНИП: 322774600574782
ИНН: 242022105611
ОГРНИП: 322774600574782
1 курс на выбор
7 000 рублей
2 курса на выбор
12 000 рублей
3 курса на выбор
15 000 рублей
все 4 курса
16 000 рублей
